Objetivo
O interesse infantil pelo ato de desenhar é associado como uma das formas de comunicação que as crianças estabelecem com o mundo. É uma linguagem visual e grafomotora que permite que elas compartilhem em cada traço, cor e forma, as suas emoções, frustrações, pensamentos, anseios, desejos e experiências diversas de maneira singular. Por meio de uma interpretação sensível e mediada por técnica e conhecimento, profissionais de diversas áreas podem se beneficiar desta valiosa ferramenta de compreensão, avaliação e intervenção educacional e clínica.
Conteúdo programático
- Introdução sobre o Desenho
- Resumo sobre os estágios do Desenvolvimento Infantil – Piaget
- Resumo sobre os estágios do Desenvolvimento Psicossexual Humano – Freud
- O Desenvolvimento Psicomotor
- Resumo sobre o Desenvolvimento do Grafismo
- O desenho e seus elementos: tipos de suportes e riscantes; dimensões, linhas, formas e traçados; cores e estações do ano; figura humana
- Observação e Interpretação de Desenhos Infantis
- Prática: O desenho e a Fantasia (Abordagem Gestáltica)
Público-alvo
Profissionais de diversas áreas que atuam com crianças e desejam utilizar o desenho como ferramenta de compreensão, avaliação e intervenção educacional e clínica.
Certificado
Certificado emitido pela Associação Vem Ser após conclusão do curso.
Online (Gravado)
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