TEMA GERAL: Saberes Compartilhados sobre o universo da natação de bebês e infantil 

08:30 – UTILIZAÇÃO DE FLUTUADORES NAS AULAS DE NATAÇÃO INFANTIL: VANTAGENS E DESVANTAGENS – Ana Claudia Ribeiro

09:00 – UTILIZAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS SÓCIOEMOCIONAIS PARA O PROFESSOR DE NATAÇÃO INFANTIL – Claudia Melem

09:30 – A IMPORTÂNCIA DO DIÁLOGO TÔNICO AFETIVO NA NATAÇÃO DE BEBÊS – Jocian Bueno

10:00 – A CIÊNCIA APLICÁVEL DA ESTIMULAÇÃO AQUÁTICA EM BEBÊS – Rossana Pugliese

10:30 – ESTILOS DE ENSINO: O QUE SÃO ? COMO UTILIZÁ-LOS? – Egle Ribeiro da Luz

11:00 – O PROFISSIONAL AQUÁTICO ENCANTADOR – William Urizzi

11:30 – REFLEXÕES SOBRE O TEMPO DE AULA NA NATAÇÃO DE BEBÊS – Sandra Madormo

12:00 – COMO OTIMIZAR SUA PISCINA E DINAMIZAR AS AULAS DE NATAÇÃO BEBÊ E INFANTIL? – Renata Rodrigues

14:00 – PIRÂMIDE DAS NECESSIDADES PARA O DOMÍNIO DA NATAÇÃO – Paulo Poli

14:30 – VANTAGENS E DESVANTAGENS NAS AULAS INDIVIDUAIS E  GRUPAIS – Cacilda Velasco

15:00 – PROTOCOLO DE AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO MOTOR AQUÁTICO DO BEBÊ A PRIMEIRA INFÂNCIA: ASPECTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS – Ernâni Xavier

15:30 – DEZ PRINCÍPIOS BÁSICOS PARA O DOMÍNIO DA TÉCNICA CORRETA DO NADAR – Roberto Pavel

16:00 – DICAS PRÁTICAS PARA AULAS DE BEBÊS MAIS EFICAZES –Juliana C Jassen

16:30 – A ARTE DE ENGAJAR CRIANÇAS DE 4 A 6 ANOS COM A APRENDIZAGEM DOS QUATRO NADOS E SEUS COMPONENTES: UM NAVEGAR ENTRE O PROFESSOR INSPIRADOR,  ESTRATÉGIAS DE PREMIAÇÕES E FEEDBACKS DE RECONHECIMENTO – Fabrício Madureira

17:00 – NATAÇÃO DE BEBÊS QUANDO COMEÇAR? – Denise Araujo

17:30 – CONDUTA DO PROFESSOR DE NATAÇÃO PARA BEBÊS NA IDENTIFICAÇÃO DE POSSÍVEIS SINAIS DE ALERTA PARA O DESENVOLVIMENTO ATÍPICO – André Trindade